VIDEO: LA REGAÑADA DEL SIGLO
¿Cuáles son los
argumentos principales que expone la niña?
Que el papa no puede
salir a la despedida de soltero, porque…
·
…lo correcto
es que este con su familia.
·
…Es
domingo y hay que ver televisión juntos, todos, no las hijas, con la mamá y sin
el papá.
·
…No hay
que gastar dinero, hay muchos gastos para el futuro.
·
… Si hay
un temblor nadie estará para ayudarlo, la familia no estará para ayudarlo
porque el decidió irse a otro lado.
·
…Porque
tiene su esposa y no tiene que ir a ver otras mujeres.
¿Cómo intenta
"imponer" su punto de vista?
Expone su argumentación
a través de lo correcto y lo no correcto, maneja el sentido de las emociones
familiares y amorosas, es seria, con postura predominante y no se deja desviar
del tema central, está enfocada en que por ningún motivo va a dejar ir a su padre
a la despedida de soltero.
La niña utiliza esta comunicación
no- verbal:
1. La postura del cuerpo es derecha y predomínate.
2. La mirada es fija y nada flexible.
3. La postura de los brazos es imponiendo
poder, ubicándolos a los lados.
4. en ocasiones demostró
con su mirada extras y mal genio, volteando los ojos en rechazo de lo que su
padre le decía.
El padre muy
seguramente no estaba en casa cuando ocurrió un temblor en el sector y después
de unos días le pregunta a su hija que está viendo televisión junto a su madre,
que si lo deja ir a una despedida de soltero, ella le expone en todo el video
que no, por lo mencionado anteriormente, el padre sorprendido por la forma en
que expone los argumentos su hija,
demuestra en el video a través de su voz, que ella tiene el poder y que es muy
inteligente para el asunto en cuestión, continua hablándole, para mostrar en el
video las capacidades de su hija, hasta que al final termina el video hablando
de lo mismo con lo que comenzó, con el tema del temblor.
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